Si estás preparando el examen B2 First (Cambridge) o simplemente quieres mejorar tu escritura en inglés, estos talleres son para ti.
De enero a marzo ofrecemos talleres prácticos y temáticos, diseñados para que puedas asistir a uno, a varios o a todos, según tus necesidades.

Cada sesión trabaja un tipo de texto del examen (essay, article, review…) o una habilidad específica (cohesión, introducciones, errores comunes).
En cada taller aprenderás estrategias claras, conectores útiles y vocabulario que te ayudará a escribir con confianza y precisión, además de practicar expresiones orales relacionadas con cada tema.

📍 Horario: dos viernes al mes, de 17:00 a 18:30
🎓 Nivel recomendado: B2 o alumnos que se preparan para el examen First
📚 Modalidad: talleres independientes — puedes asistir a todos o solo a algunos

A continuación, te presentamos el programa completo de enero a marzo

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🧩 ENERO

Taller 1 — Mastering the Essay: Building Strong Arguments

📅 17 enero
🎯 Objetivo: comprender la estructura del essay y desarrollar argumentos claros.
📚 Enfoque:

  • 4 párrafos: introducción, argumento 1, argumento 2, conclusión.

  • Conectores: Firstly, moreover, however, on the other hand, to sum up…
    📝 Actividad: escribir un essay sobre “Is social media good for teenagers?”
    🎧 Mini práctica oral: cómo expresar opinión (I believe that… / In my view…).


Taller 2 — Writing Introductions & Conclusions that Score Points

📅 31 enero
🎯 Objetivo: aprender a escribir introducciones y conclusiones potentes para cualquier tipo de writing.
📚 Enfoque:

  • Técnicas de apertura (pregunta, dato, idea general).

  • Cómo evitar repeticiones en la conclusión.
    📝 Actividad: reescribir introducciones y cierres de ejemplos reales de examen.


🎬 FEBRERO

Taller 3 — Article Magic: Make Your Writing Interesting

📅 14 febrero
🎯 Objetivo: dominar el estilo informal, cercano y atractivo del artículo.
📚 Enfoque:

  • Engaging openings, tono personal, expresiones idiomáticas.

  • Vocabulario: tips, advice, fun, experience, challenge, exciting, amazing…
    📝 Actividad: escribir artículo “How to stay motivated to learn English.”


Taller 4 — Linking and Cohesion: Make Your Writing Flow

📅 28 febrero
🎯 Objetivo: conectar ideas y usar cohesión natural entre párrafos.
📚 Enfoque:

  • Conectores avanzados (despite, whereas, in contrast, as a result…).

  • Cómo variar subject reference y evitar repeticiones.
    📝 Actividad: reescribir un texto desordenado para mejorar cohesión.


🎭 MARZO

Taller 5 — Reviews that Impress: Describe, Evaluate, Recommend

📅 14 marzo
🎯 Objetivo: reseñar de forma equilibrada (opinión + recomendación).
📚 Enfoque:

  • Estructura: introducción / descripción / opinión / recomendación.

  • Vocabulario: plot, acting, setting, recommend, worth seeing, catchy…
    📝 Actividad: review de película, libro o serie.


Taller 6 — Avoiding Common B2 Mistakes

📅 28 marzo
🎯 Objetivo: identificar y corregir errores típicos de alumnos B2.
📚 Enfoque:

  • Gramática: subject–verb agreement, word formation, prepositions, false friends.

  • Léxico: actually vs. currently, make/do, say/tell…
    📝 Actividad: error correction challenge y reescritura guiada.


💼 ABRIL

Taller 7 — Formal Writing: Reports & Letters that Sound Professional

📅 11 abril
🎯 Objetivo: usar registro formal y formato correcto para reports y letters.
📚 Enfoque:

  • Frases modelo: The purpose of this report is to…, I am writing to inform you that…

  • Estructura con subtítulos y estilo objetivo.
    📝 Actividad: redactar report sobre “How to improve student facilities.”


Taller 8 — Informal Writing: Sound Natural and Confident

📅 25 abril
🎯 Objetivo: practicar tono natural e informal (emails, cartas a amigos).
📚 Enfoque:

  • Expresiones comunes: Guess what!, It was such a great experience!, Can’t wait to see you.

  • Diferencia entre formal e informal.
    📝 Actividad: carta a un amigo contando un viaje o experiencia divertida.


📊 MAYO

Taller 9 — Planning Under Pressure: 40-Minute Exam Strategy

📅 9 mayo
🎯 Objetivo: aprender a planificar y redactar en tiempo limitado.
📚 Enfoque:

  • Técnicas de brainstorming rápido, estructura visual y control del tiempo.

  • Estrategias de auto-revisión (checklist Cambridge).
    📝 Actividad: mini simulacro cronometrado con feedback inmediato.


Taller 10 — Writing Clinic: Personalised Feedback & Improvement Plan

📅 23 mayo
🎯 Objetivo: consolidar conocimientos y pulir estilo personal.
📚 Enfoque:

  • Revisión de textos anteriores.

  • Análisis de fortalezas y debilidades según criterios Cambridge (Content, Communicative Achievement, Organisation, Language).
    📝 Actividad: reescritura final + plan individual de mejora.

     

Acerca del Autor: Victoria Pérez

Vicky, cofundadora de Speak English Lab for KiDS, une su formación en Arte, Historia del Arte y Psicología para diseñar métodos innovadores de enseñanza del inglés a niños desde los 3 años. Su enfoque se centra en fomentar la curiosidad y la motivación, haciendo que el aprendizaje sea divertido y significativo.